留意字符变量只得递增,不能够递减,并且就支持纯字母(a-z 和 A-Z)

半生大起大落与教育结合

从未之一。

致力了抚衣深藏功与名

于 PHP 的法定手册中写道:

石益校长认为,高等学校办学有三三两两颇支撑点,一凡图书馆,二是实验室。师专复办伊始,图书馆并未筹建,更不用提图书收藏量;整个外语专业就来同尊无线电,更不要提专门的实验室。为这个,他自复办伊始便没完没了的跑教育厅争取经费,这些经费都于先行用来打图书以及试验装置。在他离任的时,师专的藏书已接近20万册。虽然是如出一辙所后自底专科,但是于实验室配备方面石益坚持强起点、高标准。他啊化学系购买之电子分析天平在当下般本科高校中都是未多见底。还派人特地去上海请罗盘仪、经纬仪、天文望远镜等,尽量满足教学用。

还有一个注意事项:

为贯彻就同样办学理念,石益校长与一致批判骨干教师身体力行,带头攻坚学术难点,当时创设之福州师专学报是福建省极其早的师专学报,当时还有几篇稿子以福建省社科联获奖,他和陈彩柏先生合写的《论人民教师》被收录进中国教育学会教育学研究会论文集,并由人民出版社出版(1981年),被大规模引用。

$l = "Z99";
$l++; 

成立忆创业困难

WTF!居然无照套路出牌。0 开头的非吃看是八进制,但是 0x
开头的可深受当是十六进制。

功夫不负有心人,短短数年,福州师专实现了草创到飞速发展的美轮美奂转身。1978年青春篇潮招生仅202人数,设中文、英语、历史、地理、物理5只正式。到1981年已经达7独正经、3独专属教研室,招生规模达1050口。1979年在全省师专统考中,英语、中文、物理3科成绩卓著。1979年、1980年程序给福州市人民政府评为先进单位和进步单位。更难能可贵的是培训了平批判美的毕业生。学生数到位全省师专学科竞赛都是百里挑一。“我们的毕业生较福建师大之学习者还给欢迎,当年福州众中学的着力都是师专毕业的学员。”石益校长不无得意地说,“因为她俩之政工好,人还要听话、老实,没有本科生的作风。”王春成、黄妹英、林鹤龄、黄钦煊、林禧、郭鸣锵等毕业生还深受该校推荐去进修,回来晚留校当了名师,并当闽江学院的职位上持续无私地孝敬。1982年,石益校长离开了师专,去厦门水产学院去无。之后又去矣福州老年大学、仰恩大学当校担任校领导和工作组组长。如今,94夏高龄的异仍做着省关工委顾问一职,继续挥洒在祥和跟教育的机缘。采访的尾声,石益校长说,对于导师把自己或者产生局部不满,因为只待了4年差不多,没有管学建设得更好,但到底做了片利的从事。尤为不满的是,他从不保留过去之素材,也从来不留给老照片。豁达之客笑言“我啊不写回忆录,不检点这些”。或许在他看来,四年半之师专校长生涯不过大凡人生的一个部分。但是及时四年半对福州师专,对于闽江学院,对于后人,却是什么样的可贵!四年半时间,在平等清二白中起创一所高校的雏形,奠定尊师重教的传统,更养了艰苦创业的动感传承。不论在过去,现在,还是鹏程,这都是闽江学院最难得的财物。

递增/递减布尔值:

石益老校长的终身,是跟傅成的终生,也是传奇的毕生。1939
年,中华大地还笼罩在抗战之仗中。年才16春秋的石益响应政府的唤起,在承受
40
天的短期培训之后,还在上高一的他虽倒及了国民学校的讲台,从事“战时群众教育”,从此跟傅了下了不解之缘。生活在和平时期之人们无法想像在烽火中上是同样桩什么艰难的事务。那些年,石益辗转福州、莆田、长汀、厦门齐地读书,期间得喽重病,当过苦工,兼过导师,数次休学,却决定求学。1946年,他成功考上了厦门大学本科,并加入了党,领导了万马奔腾的学童运动。大学毕业后,石益先后以省委干部脱产文化补习学校任教,担任过福州艺术学校校长、福州第二蒙受校长。1966年文化大革命爆发,在福州市教育局副局长任达之客受撞击,被流放至漳州市南靖县接受劳动改造。1975年,年更半百之石益结束了劳动改造,回到福州,却过从了冠带闲住的在。1978
年,石益终于当来了一样展开抱负的契机。福州市操纵创造一所师范,委任他担任校长。接受了高等教育的客,就如此上任了。

这个结果是多少为?结果以 perl 语言的条条框框,是 "AA00"

惩罚好教育的关键在于教师。这或多或少,石益校长深有感触。经过文革的坏,当时相继学校还缺少老师,作为新处的专科,要找到合格的名师尤其困难。为夫,石益校长决定不拘一格降人才。他着手在福州市相继中学里摸索那些学有专长,但是以种种原因无法学以致用的导师。中文系主任陈传忠先生是建国初期的表率教师,石益校长专程将他于福州一中请来;外语系的孙雪芹先生,上海圣约翰大学毕业,57年给由成右派,受处分后划分及18挨当语文先生,石益校长将她要来充当外语系的领导人。这批教师来一个协办之特征,他们来自中学,对于中学教学有实在的更,对师专生的树有的放矢。这个中,有过多民办教师在文革中就给了碰撞。比如中文系的林炳轩先生,原是福建师大之高徒,求学期间给起成右派,下放龙岩。地理系一个朱先生已是国民党中央大学之高足,解放后在福建师大地理系、师大附中当了教师,因为历史题材为打成“反革命”开除回家。但是朱先生的地理造诣很充分,外语也深好。石益校长回忆说,朱先生因此粉笔在黑板上手绘地图,居然跟书上印的丝毫不差。在慎重考察过朱先生的史后,石益校长将他呼吁到了福州师专任教,后来尚协助他落实政策平反。做这些事,石益校长冒着偌大的政风险。有心上人劝说他:“你如此充分惊险。”但是为了办学,他或义无反顾地举行了,他说:“对先生就是要珍惜、理解,这样才能够调动她们之积极向上。”据悉,福州师专早期的100差不多叫老师面临,有21总人口曾经戴了各种“帽子”。石校长的亲信与优待,给她们之人生带来了暖,也深受他们迸发出巨大的办事热情。除了工作教师,石益校长还想尽办法外聘兼职教师。比如外语系要办培训班,他就是夺探望外贸局请日语老师。中文系要从头书法课,他求来了中国书法家协会会员、福州画院合院长沈觐寿老知识分子。沈老是沈葆桢曾孙、林则徐外玄孙,福州鼓山森题词和联匾额都是他写的。

先是个注意从:递增/递减运算符不影响布尔值。递减 NULL
值也绝非效力,但是递增 NULL 的结果是 1

外说:“我们聊吧,我现94东了,距离师专创办(复办)到现行已通过了38年,有些事可能忘记了。”

于 PHP 官方文档中 Integer
整型
还有另外一个八进制陷阱:

而外硬件装置,软件一样任重而道远。首先就是是如果明显办学理念及指导思想。师专复办的初衷是也福州市培养及输送一批质量过硬的中学老师。因此,石益校长看,师专办学一定要反映师范性,同时假设反映高等学校的办学水平。他要求教育者只要熟悉中学教科书,熟悉中学生特点,学生如果介入实习实践。

递增/递减其他字符变量则不行,原字符串没有转变

1978年交1982年,石益任复办后底福州师范专科学校(简称福州师专,下同)第一管校长,筚路蓝缕、殚精竭虑,为全校的上扬打砌了第一块基石。

设置者的规则,应该出口 9E1,但是此地也输出了 10。WTF?

严酷规范处以真正的高等学校

而,这里以有一个陷阱了:

以诚相待做教工的暖心人

$a = "9E0"; 
var_dump(++$a);  // float(10)

当谈及这为何要办师专,石益校长说:“文革后得以说凡是满目疮痍,一切还如重头做打。当时福州底适龄儿童很多,他们要是进小学、进中学,就需要兴建很多校,需要巨额合格的师长。可是文革的磕碰刚刚过去,教师队伍受到巨大破坏,很多优秀教师流失了。为了缓解者难题,福建省教育厅要求各处还如办师专,以期在短期内培养大批之中学老师。所以,有了福州师专。”师专复建时,面临着无校舍、无设备、无师的题目,软件、硬件规格不足,可以说一切都是白手起家。没有教室就是向兄弟学校借,福州师范大学的地下室、福州十一挨的礼堂和库房都早就是学生的教室。没有实验课所待的仪器设备,就朝着福州大学同附近的中学借实验室。没有办公,没有老师宿舍,石益及师专主要负责人、所有老师还借歇在福州师范二附小的教室内。1979
年性欲,学校终于搬至了六手拉手王庄,有矣团结之校区。但是规格还简陋。整个学校只有七亩地,一栋楼,比现在底小学还略。教室不敷用,就加建筑竹棚,除了做教室,还当餐厅。学生从未宿舍只能全部走读。好于征集主要对福州本地,大家读大都靠自行车。石益校长自己呢是跨上单车上班,“有同样软我跨经过学校后的王庄底地步,路少止是池子,一不小心掉至池塘里去矣,自己成为了掉价。”追忆往事,老校长洒然而乐。

这就是无说明了。

最后一个注意事项:

手册中针对这的讲吗:

$a = '0x1A';
$a++;
var_dump($a);   // int(27)
$a="9E0"; 
echo ++$a;  // 10
a = 'Z';
a++;

PHP 支持 C 风格的前/后递增与递减运算符。

递增/递减 NULL

例如:

转换句话说:递增/递减运算被,不会见将操作数转换成为整数后再运算。如果运算数是布尔值,则一直回到结果。

var_dump(01090); // 八进制 010 = 十进制 8
$a = 'Z';
$a++;

此结果是 '013'1311

如果是 0x 开头的吗?

$a = NULL;
var_dump(++$a); // int(1) 
$a = NULL;
var_dump(--$a); // NULL

若果我们这么形容,大部总人口就亮是为何了。

$a = TRUE;
var_dump(++$a); // bool(true)

$a = TRUE;
var_dump(--$a); // bool(true)

$b = FALSE;
var_dump(++$b); // bool(false)

$b = FALSE;
var_dump(--$b); // bool(false)

例如,在 Perl 中

将把 a 变成 '[''Z' 的 ASCII 值是 90'[' 的 ASCII 值是
91)。

$a="9D9"; 
var_dump(++$a);  // string(3) "9E0"

现在问题而来了:

综上,PHP 不愧是世界上「最好」的言语。

$a = 012;   // 八进制,十进制为 10
$b = "012"; // 转换为整数为十进制 12

Warning
假如为八进制数传递了一个野鸡数字(即 8 或
9),则后面其余数字会被忽略。

将把 $a 变成 'AA',而在 C 中,

旋即段的结果是 int(13),字符串 '012' 并无叫当作八进制。

以拍卖字符变量的算数运算时,PHP 沿袭了 Perl 的习惯,而非 C 的

$a 的色是浮点型,也就是说,9E0 是浮点数的对记数法,即
9 * 10^0 = 9,对 9 自增,结果当是 10 了。

  • 参考:字符串转换为数值
$a = '012';
$a++;
var_dump($a);